Publikasi Pendidikan

e-ISSN:2548-6721

p-ISSN:2088-2092

Verified by:

Last synced with Crossref: 2 months ago

Publikasi Pendidikan

e-ISSN: 2548-6721

p-ISSN: 2088-2092

Universitas Negeri Makassar

Name

Publikasi Pendidikan

APC

No data

Total Article

333

Review Process

None

Language

Indexed

Accreditation

None

Time From Submission to Published

None

Submit Article

None

Claim mechanism is made if you are the legal owner of this journal. Claims aim to update the data in JournalStories. Admin will verify the journal claim process.

Claim History

Claim Code	Name	Date
107152022254867210	sayidiman	15 July 2022
107152022254867210	sayidiman	15 July 2022

Verification History

Verifier Name	Date
Perkumpulan Relawan Jurnal Indonesia	15 July 2022
Perkumpulan Relawan Jurnal Indonesia	23 July 2022

Rancang Bangun Vis.Map Berbasis Engklek Sebagai Media Eksistensi Kearifan Lokal Dalam Fase Digitalisasi di Era Gen Z: Studi Kasus Sekolah Dasar

Ricky Setiawan

July 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.63540

Pengembangan Media Pakem Magic Box Berbasis Aplikasi dalam Meningkatkan Calistung (Membaca, Menulis dan Berhitung) Siswa di Sekolah Dasar

Latri Latri

July 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.63549

Effectiveness of Self-Regulated Learning-Based Instruction: Enhancing Student Learning Autonomy (Study on LMS Syam-Ok UNM)

sayidiman sayidiman , Bhakti Prima Findiga Hermuttaqien

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.63830

Peningkatan Kepercayaan Diri Siswa Sekolah Dasar melalui Psikoedukasi Kecerdasan Interpersonal

Hazim Hazim

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.63644

Pendampingan Guru Pendidikan Anak Usia Dini dalam Manajemen Evaluasi Program Pembelajaran di Kerinci

Nazari Nazari Nazari

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.59984

No author

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2

Pengaruh Psikoedukasi Terkait Empati Pada Siswa Sekolah Inklusi Berdasarkan Pendidikan Inklusi dan Jenis Kelamin

Honey Wahyuni Sugiharto Elgeka

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.43014

Pelatihan Desain Lembar Kerja Peserta Didik dengan Model Problem Based Learning di SD Inpres 19 Ambon

John Rafafy Batlolona

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.61298

Penguatan Kompetensi Guru PAI melalui Pelatihan Pembuatan Aplikasi BETA (Belajar Dari Peta) sebagai Media Edukasi Doa-doa Harian bagi Siswa SD

Ani Nur Aeni , Maulana Maulana

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.60157

Fun with English Activity for Elementary School Age Children At Naungan Kasih-Ende Orphanage

Siti Arafat

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.53478

Peningkatan Keterampilan Digital Guru di Kota Tangerang Selatan Melalui Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Interaktif Berbasis Web

Nisa A'rafiyah Tri Wulandari

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.58553

Pembentukan Bocah Arif Perubahan Iklim (Apik) sebagai Upaya Penanggulangan Perubahan Iklim di Kecamatan Deli Tua

Izzah Dienillah Saragih

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.59927

Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Sebagai Sumber Belajar Untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Bagi Guru PPKn

Heni Rochimah

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.63075

Pendampingan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Canva Bagi Siswa SD

Jamiu Temitipe Sulaimon

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.59052

Analisis Kesulitan Guru Matematika dalam Menghadapi Mathematics Learning Loss di SD Karuwisi Kota Makassar

Ramlan Mahmud

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.63328

Motivation-Building to Provide Quality Teaching through ICT-Based Training and Mentoring Sessions: A Case of Junior High School Teachers

Lemmuela Alvita Kurniawati

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.58942

Optimalisasi Pendampingan Kegiatan Pramuka di SDN 1 Duri Ponorogo Guna Meningkatkan Jiwa Nasionalisme Peserta Didik

Isna Nur Hamidah

June 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i2.60948

Pelatihan Pembuatan dan Penggunaan Evaluasi Pembelajaran Tematik Interaktif Berbasis Literasi Numerasi Bagi Guru-Guru SD di Kota Lahat

Dwi Cahaya Nurani

March 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i1.54370

“One Day Two Thousand”: Menuju Kemandirian Financial Pada Murid Kelas VI Sekolah Dasar

Sri Ramadhani

March 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i1.53611

Mengeksplorasi Dampak Resource Based Learning Pada Mata Pelajaran IPA, Literasi Lingkungan: Studi Kasus Kelas V Di UPT SPF SDN Mangkura V, Kota Makassar

Rizki Trisnawaty Arwien

March 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i1.59556

Pola Asuh Orang Tua Sebagai Sarana Pendampingan Belajar Anak SD di Rumah

Yohana Claudia Dhian Ariani Harbelubun

March 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i1.59283

Pelatihan Penggunaan Prezi Dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasis Digital

Buya Hamka

March 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i1.63134

Implementasi Gerakan Indonesia Mandiri di Kabupaten Lebak Provinsi Banten

Syaeful Mikdar

March 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i1.60790

Peran Guru Dalam Pemilihan Dan Penggunaan Media Pembelajaran Yang Menarik Perhatian Siswa Pada Tingkat Sekolah Dasar Di Yogyakarta

Rizki Rahmawati

March 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i1.59106

Integrasi Nilai Budaya dan Perkembangan IPTEK dalam Pengembangan Kurikulum

Wizerti Ariastuti Saleh Wizerti

March 2024

DOI : 10.26858/publikan.v14i1.62824

Publikasi Pendidikan

Publikasi Pendidikan

e-ISSN: 2548-6721

p-ISSN: 2088-2092

Universitas Negeri Makassar

Embed Journal Syntax

LINK TO THIS PAGE

Claim My Journal

Form Contact

Sync with Crossref

Sync with DOAJ