JCAE (Journal of Chemistry And Education)

e-ISSN:2613-9782

Verified by:

Not yet verified

Last synced with Crossref: 1 year ago

JCAE (Journal of Chemistry And Education)

e-ISSN: 2613-9782

"Center for Journal Management and Publication, Lambung Mangkurat University"

Claim mechanism is made if you are the legal owner of this journal. Claims aim to update the data in JournalStories. Admin will verify the journal claim process.

Claim History

Claim Code	Name	Date

Verification History

Verifier Name	Date

PENGEMBANGAN INSTRUMEN SOAL HIGHER-ORDER THINKING SKILLS (HOTS) BERBASIS GOOGLE FORM UNTUK MENGUKUR HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

Iriani Bakti

May 2024

DOI : 10.20527/jcae.v7i1.2548

MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL FLIPPED CLASSROOM DENGAN METODE MIND MAPPING PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA

Atiek Winarti

May 2024

DOI : 10.20527/jcae.v7i1.2546

IDENTIFIKASI KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MEMAHAMI KONSEP TERMOKIMIA MENGGUNAKAN “TWO-TIER MULTIPL CHOICE DIAGNOSTIC TEST PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MIA

Muhammad Kusasi

May 2024

DOI : 10.20527/jcae.v7i1.2547

PENGEMBANGAN E-MODUL KIMIA BERBASIS MULTIPLE REPRESENTASI PADA MATERI HIDROLISIS GARAM UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Leny Leny

April 2024

DOI : 10.20527/jcae.v7i1.1969

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI KOLOID

Parham Saadi

April 2024

DOI : 10.20527/jcae.v7i1.2544

No author

April 2024

DOI : 10.20527/jcae.v6i3

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING BERBANTUAN DARING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

Mahdian Mahdian

April 2024

DOI : 10.20527/jcae.v6i3.2542

IMPLEMENTASI MODEL SCIENTIFIC CRITICAL THINKING (SCT) MELALUI PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF REGULATION PESERTA DIDIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

Atiek Winarti

April 2024

DOI : 10.20527/jcae.v6i3.2543

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK FIVE-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK DALAM MATERI HIDROKARBON KELAS XI MIPA

Almubarak Almubarak

April 2024

DOI : 10.20527/jcae.v6i3.1836

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ANDROID DENGAN MODEL PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI LAJU REAKSI

Mahdian Mahdian

April 2024

DOI : 10.20527/jcae.v6i3.1754

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERINTEGRASI ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

Syahmani Syahmani

April 2024

DOI : 10.20527/jcae.v6i3.1825

No author

August 2023

DOI : 10.20527/jcae.v7i1

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MIKROSKOPIS UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN HIDROLISIS GARAM DAN LARUTAN PENYANGGA

Iriani Bakti

April 2023

DOI : 10.20527/jcae.v6i2.1711

PENGEMBANGAN MEDIA ELECTRONIC CHEMISTRY POCKET BOOK (E-CPB) TERINTEGRASI MIND MAPPING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KOLOID BERKONTEN LAHAN BASAH

Almubarak Almubarak

April 2023

DOI : 10.20527/jcae.v6i2.1772

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS MODEL PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT DALAM KONTEKS LAHAN BASAH

Muhammad Kusasi

April 2023

DOI : 10.20527/jcae.v6i2.1685

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN ISPRING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI REAKSI REDOKS

Leny Leny

April 2023

DOI : 10.20527/jcae.v6i2.1686

IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN APLIKASI MODUL CHEMONDROID TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA

Mahdian Mahdian

April 2023

DOI : 10.20527/jcae.v6i2.1710

No author

December 2022

DOI : 10.20527/jcae.v6i2

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERVISI SETS TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI MINYAK BUMI KELAS XI MIPA

Abdul Hamid

December 2022

DOI : 10.20527/jcae.v6i1.1600

PENGEMBANGAN E-LKPD INTERAKTIF BERBANTUAN LINKTREE PADA MATERI KOLOID DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

Rilia Iriani

December 2022

DOI : 10.20527/jcae.v6i1.1418

No author

December 2022

DOI : 10.20527/jcae.v6i1

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID BERKONTEKS LAHAN BASAH MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA

Sefto Pratama

December 2022

DOI : 10.20527/jcae.v6i1.1557

MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA E-BOOK PADA MATERI HIDROKARBON KELAS XI

Maya Istyadji

December 2022

DOI : 10.20527/jcae.v6i1.1601

MENINGKATKAN SELF EFFICACY DAN HASIL BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT

Arif Sholahuddin

December 2022

DOI : 10.20527/jcae.v6i1.1599

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTUAN PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI PESERTA DIDIK PADA MATERI STOIKIOMETRI

Abdul Hamid

June 2022

DOI : 10.20527/jcae.v5i3.1295

JCAE (Journal of Chemistry And Education)

JCAE (Journal of Chemistry And Education)

e-ISSN: 2613-9782

"Center for Journal Management and Publication, Lambung Mangkurat University"

Embed Journal Syntax

LINK TO THIS PAGE

Claim My Journal

Form Contact

Sync with Crossref

Sync with DOAJ