Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara

e-ISSN:2623-0380

p-ISSN:2085-7144

Journal Contact

Verified by:

Last synced with Crossref: 1 year ago

Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara

e-ISSN: 2623-0380

p-ISSN: 2085-7144

"Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, STKIP Kusuma Negara"

January , July

Journal Acceptance Rates (%)

51%

Name

Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara

APC

Yes

Total Article

Review Process

Blind Review

Language

English , Indonesian

Indexed

Google Scholar , Garuda , One Search , Index Copernius

Accreditation

Sinta 6

Time From Submission to Published

More than 4 Weeks

Submit Article

Online Submission System

Claim mechanism is made if you are the legal owner of this journal. Claims aim to update the data in JournalStories. Admin will verify the journal claim process.

Claim History

Claim Code	Name	Date
108092022262303800	Fiki Alghadari	09 August 2022

Verification History

Verifier Name	Date
Perkumpulan Relawan Jurnal Indonesia	09 August 2022

Penguatan Performasi Penilik-Pengawas Sekolah dengan Karakter Generasi Y dan Z: Suatu Refleksi di Era Revolusi 4.0 dan Society 5.0

Syamsu Ridhuan

July 2022

DOI : 10.37640/jip.v14i1.1384

Pengembangan Aplikasi Diagram Venn Berbasis Android dengan Model Spiral

Hendro Purwoko

July 2022

DOI : 10.37640/jip.v14i1.1408

Implementasi Metode Kontekstual Model Problem Posing untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa

Eva Wuryani

July 2022

DOI : 10.37640/jip.v14i1.1379

No author

July 2022

DOI : 10.37640/jip.v14i1

Pengembangan Pembelajaran Studysaster terhadap Covid-19 Berbasis Teknologi Informasi

Nopita Desiana

July 2022

DOI : 10.37640/jip.v14i1.1407

Efektivitas Pembelajaran Agama Islam dalam Pengembangan Karakter Mahasiswa pada Waktu Pandemi Covid-19

Dewi Mutmainnah

July 2022

DOI : 10.37640/jip.v14i1.1400

Implementasi Blended Learning Berbasis Virlenda

Evi Aulia Rachma

July 2022

DOI : 10.37640/jip.v14i1.1404

Kesulitan Orang Tua Siswa Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19

M. Anas Thohir

July 2022

DOI : 10.37640/jip.v14i1.1388

Analisis Penggunaan Aplikasi Whatsapp sebagai Media Informasi dalam Pembelajaran: Literature Review

Hamzarudin Hikmatiar

July 2022

DOI : 10.37640/jip.v14i1.1409

Need Analysis on English for Computer and Technique

Dyah Utami Dewi

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.1015

Implementasi Model Pembelajaran Blended Learning di TKIT Al Fatah

Iis Dewi Lestari

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.1036

Pengaruh Penggunaan Pendekatan Saintifik Berbasis Inkuiri terhadap Hasil Belajar Materi Pencemaran Lingkungan Siswa SMP Kelas VII Tahun Pelajaran 2019/2020

Yasinta Embu Ika

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.1005

Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Anak Autis di Sekolah SLB Restu Ibu Bukittinggi

Junaidi Junaidi

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.1069

Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Berbantuan Media Gambar terhadap Kreativitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Peredaran Darah

Ridha Nirmalasari

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.1019

Analisis Deiksis Sosial Teks Eksplanasi Berbasis Ekologi Karya Siswa Kelas VIII SMPN 3 Penukal Utara Pembelajaran Bahasa Indonesia

Siti Rukiyah

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.1051

Analisis Masalah Program Penjaminan Mutu Lulusan di SMAN 1 Ciampel Kabupaten Karawang

Maulana Abduh Rajabi

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.1077

Tuturan Ekpresif dalam Debat CAPRES Republik Indonesia 2019

Siti Rukiyah

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.1052

Analisis Minat Siswa terhadap Pembelajaran Fisika Kelas X MIPA di SMAN 4 Kota Jambi

Elfrida Desya Novista

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.753

Model Pembelajaran Kolaboratif Teknik Pemecahan Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Kreativitas Berpikir Matematika Siswa

Aminah Zuhriyah

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2.1016

No author

January 2022

DOI : 10.37640/jip.v13i2

WhatsApps Group sebagai Media Mengajar: Keterampilan Guru

Rasyidi Rasyidi

July 2021

DOI : 10.37640/jip.v13i1.927

Efektivitas Model Project Based Learning Berorientasi eXe Learning dan Motivasi terhadap Hasil Belajar pada Materi Laju Reaksi

Agus Muliaman

July 2021

DOI : 10.37640/jip.v13i1.956

Penerapan Model Pembelajaran Media Interaktif Menggunakan Software Articulate Storyline 3 pada Pembelajaran Lompat Jauh Siswa Kelas V

Aba Sandi Prayoga

July 2021

DOI : 10.37640/jip.v13i1.954

No author

July 2021

DOI : 10.37640/jip.v13i1

Pengaruh Self Efficacy dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa MTs Al-Khairiyah Mampang Prapatan di Masa Pandemi COVID-19

Ayu Wulandari

July 2021

DOI : 10.37640/jip.v13i1.872

e-ISSN: 2623-0380

p-ISSN: 2085-7144

"Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, STKIP Kusuma Negara"

January , July

51%

Embed Journal Syntax

LINK TO THIS PAGE

Claim My Journal

Form Contact

Sync with Crossref

Sync with DOAJ