Jambura Journal of Educational Chemistry

e-ISSN:2656-6427

p-ISSN:2655-7606

Journal Contact

Verified by:

Last synced with Crossref: 5 months ago

Jambura Journal of Educational Chemistry
e-ISSN: 2656-6427
p-ISSN: 2655-7606
niversitas Negeri Gorontalo - Fakultas Matematika dan IPA
February , August
Journal Acceptance Rates (%)
60%
Socialism Salesman King Indonesian Hero Smiling Editor Millenials Editor

Jambura Journal of Educational Chemistry

Yes

77

Double Blind Review

Indonesian

Google Scholar , BASE , Garuda , One Search , Index Copernius

Sinta 4

More than 4 Weeks

Online Submission System

Claim mechanism is made if you are the legal owner of this journal. Claims aim to update the data in JournalStories. Admin will verify the journal claim process.

Log in as author to claim your journal. Login with ORCID

Claim Code Name Date
109282022265664270 Ahmad Kadir Kilo 28 September 2022
109272022265664270 Ahmad Kadir Kilo 27 September 2022
109272022265664270 Ahmad Kadir Kilo 27 September 2022
Verifier Name Date
Perkumpulan Relawan Jurnal Indonesia 29 September 2022
Perkumpulan Relawan Jurnal Indonesia 29 September 2022
Perkumpulan Relawan Jurnal Indonesia 30 September 2022
Deskripsi Kemampuan Kognitif Siswa pada Materi Struktur Atom

Najmah Najmah

October 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i2.12832

Independent
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Asam Basa Menggunakan Instrumen Two-Tier Multiple Choice

Vivi Dia Afrianti Sangkota

October 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i2.13229

Independent
Pengembangan Alat Evaluasi HOTS Berbasis BOT Telegram pada Materi Larutan Penyangga

Hardin Hardin , Army Auliah

October 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i2.16989

Independent

No author

October 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i2

Independent
Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Sel Volta dan Sel Elektrolisis dengan Menggunakan Tes Open-Ended Problem

Akram La Kilo

October 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i2.14492

Independent
Analisis Kemampuan Literasi Sains Ditinjau dari Aspek Kompetensi Sains Siswa pada Materi Global Warming

Ahmad Kadir Kilo

October 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i2.12705

Independent
Identifikasi Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Termokimia Menggunakan Tes Diagnostik Three-Tier Multiple Choice

Kostiawan Sukamto

October 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i2.13255

Independent
Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh pada Mata Pelajaran Kimia

Evi Sapinatul Bahriah

October 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i2.18349

Independent
Potensi Tumbuhan Lokal Desa Meranti Sebagai Konten dan Media Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal pada Materi Kimia

Arviani Arviani

October 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i2.12759

Independent
Identifikasi Kemampuan Kognitif Siswa pada Materi Koloid

Najmah Najmah

May 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.13215

Independent
Identifikasi Pemahaman Konsep Tingkat Representasi Makroskopik, Mikroskopik, dan Simbolik pada Materi Ikatan Kimia

Ahmad Kadir Kilo

May 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.15201

Independent
Analisis penguasaan konsep siswa kelas XI IPA dalam menyelesaikan soal kimia pada materi Konsep Mol

Thayban Thayban

May 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.16672

Independent
Identifikasi Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Ikatan Kimia Menggunakan Tes Diagnostik Three Tier Multiple Choice Di Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Telaga Biru

Kostiawan Sukamto

May 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.18984

Independent
Profil Pemahaman Konsep Hidrolisis Garam: Studi Pada Siswa SMA di Jawa Timur

Habiddin Habiddin , Yahmin Yahmin

May 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.19305

Independent
Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas XII pada Materi Hidrolisis Garam di SMA Negeri 4 Gorontalo

Erga Kurniawati

May 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.14863

Independent
Analisis Kualitas Air Sungai Berbasis Praktikum sebagai Bentuk Penerapan Project Based Learning

Frida Maryati Yusuf

March 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.12726

Independent
Pengembangan e-LKPD Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Reaksi Redoks

Erlina Erlina

March 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.15991

Independent
Analisis Keterampilan Komunikasi dan Kolaborasi Siswa Introvert dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching

Tamrin Taher

March 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.17463

Independent

No author

March 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1

Independent
Review: Laboratorium Virtual untuk Pembelajaran Kimia di Era Digital

Pintaka Kusumaningtyas

March 2023

DOI : 10.34312/jjec.v5i1.15008

Independent
Kebutuhan Modul Produktivitas Ikan Mujair sebagai Pembelajaran di Era Pandemi Covid-19

Rodi Edi

September 2022

DOI : 10.34312/jjec.v4i2.13487

Independent
Studi Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Problem Solving

La Alio

September 2022

DOI : 10.34312/jjec.v4i2.15781

Independent
Deskripsi Pemahaman Konsep Siswa dalam Menyelesaikan Soal-soal Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit Berbasis Representasi Makroskopik, Submikroskopik dan Simbolik

Opir Rumape

September 2022

DOI : 10.34312/jjec.v4i2.13256

Independent
Pengaruh Pembelajaran Model Online Driver Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Laju Reaksi

Ahmad Kadir Kilo

September 2022

DOI : 10.34312/jjec.v4i2.14859

Independent
Identifikasi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Menyelesaikan Soal Open Ended Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Non-Elektrolit

Yuszda K. Salimi

September 2022

DOI : 10.34312/jjec.v4i2.14491

Independent

Log in as author to review this journal. Login with ORCID