NUSRA Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan

e-ISSN:2723-4649

p-ISSN:2715-114X

Verified by:

Not yet verified

Last synced with Crossref: 8 months ago

NUSRA Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan
e-ISSN: 2723-4649
p-ISSN: 2715-114X
LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global
February , May , August , November

NUSRA Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan

No

315

Double Blind Review

Google Scholar , BASE , Garuda , One Search

Sinta 5

Less than 4 Weeks

None

Claim mechanism is made if you are the legal owner of this journal. Claims aim to update the data in JournalStories. Admin will verify the journal claim process.

Log in as author to claim your journal. Login with ORCID

Claim Code Name Date
109112024272346490 Institut Pendidikan Nusantara Global 11 September 2024
109112024272346490 Institut Pendidikan Nusantara Global 11 September 2024
109112024272346490 Institut Pendidikan Nusantara Global 11 September 2024
109112024272346490 Institut Pendidikan Nusantara Global 11 September 2024
109112024272346490 Institut Pendidikan Nusantara Global 11 September 2024
109112024272346490 Institut Pendidikan Nusantara Global 11 September 2024
109112024272346490 nusra nusra 11 September 2024
Verifier Name Date
Efektivitas Pembelajaran Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS di Kelas V Siswa SD Negeri Srondol Wetan 06

Barokah Isdaryanti

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2809

Independent
Pengaruh Manajerial Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Hikari Kabupaten Bandung Barat

Alwi Al Hadad

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2808

Independent
The Effectiveness of Jigsaw Technique in Teaching Reading at The Second Grades Student of Senior High School

M. Wahyu Hadi

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2709

Independent
Analisis Pengembangan Keterampilan Mengajar dan Dampaknya Pada Kinerja Guru di SD Negeri Tanjungwangi

Lilis Karnita Soleha

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2797

Independent
Model Iklim Kelas yang Dapat Mensejahterakan Siswa Pada Tingkat Pendidikan Dasar

Asrorul Azizi

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2643

Independent

No author

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2

Independent
Interferensi Morfologi Bahasa Bima ke dalam Bahasa Indonesia Pada Proses Belajar Siswa Sekolah Dasar

Febi Latifa

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2841

Independent
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Permainan Alphabetic Ladder Snake Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Salafiyah Wonoyoso

Nahdiyah Hidayah

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2802

Independent
Penerapan Metode Flipped Classroom dalam Peningkatan Kemampuan Speaking

Masyudi Masyudi

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2660

Independent
Pengembangan Model Pembelajaran Shooting Sepakbola Melalui Permainan Menembakkan Bola ke Gawang Pada Siswa SDI Al-Kautsar Teluk Kodek

L. Hasan Ashari

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2710

Independent
Penerapan Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer Berbantuan Media Wordwall Random Cards untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Studi Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Tasikmalaya Tahun Ajaran 2023/2024)

Rendra Gumilar

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2684

Independent
Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathemathic Education (RMA) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Negeri 03 Mamben Lauk

Sri Wahyuni

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2790

Independent
Peningkatan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Cerita Bergambar Pada Anak Didik Kelompok B RA Barokatussoulatiah NW Puyung

Laily Fitriani

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2737

Independent
Impelemetasi Metode Montsessori dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Anak di RA Marzukiyah Praya, Lombok Tengah

Rokyal Harjanty

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2803

Independent
Pengaruh Gaya Mengajar Guru IPS Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMAN 1 Woja Tahun Pembelajaran 2023/2024

Sakila Putri

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2761

Independent
Adaptasi Burung Kasuari Sebagai Sumber Ide Pembelajaran Make Up Fantasi Mixed Media

Cucu Ruhidawati

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2754

Independent
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Pada Program Pendidikan Kesetaraan

Ilyas Ilyas

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2648

Independent
Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

Fatimatus Solihah

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2792

Independent
Pengaruh Model Active Debate dalam Pembelajaran Sejarah Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa

Safran Safran

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2763

Independent
Peran Media Gambar Berseri Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Siswa Kelas VI SD Negeri 28 Dompu Tahun Pembelajaran 2022/2023

Suci Asmiyati

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2807

Independent
Implementasi Pendekatan Values Clarification Technique (VCT) Berbantu Pop Up Book dalam Pembelajaran IPS di SD

Zaitiun Zaitiun

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2720

Independent
Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture dengan Media Power Point untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Tentang Penciptaan Pada Siswa Kelas 3 SD Gmim Koha Kecamatan Mandolang Minahasa

Sugijanti Supit

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2680

Independent
Pengaruh Kreativitas Guru dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa di SD Katolik ST. Nicolaus Talawaan

Jelvi Monica Mangundap

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2723

Independent
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen Pada Siswa Kelas XI F 8 SMA Negeri 6 Denpasar

Pande Putu Bawa Adnyana

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2580

Independent
Students' Lived Experiences in Utilizing Artificial Intelligence for Thesis Writing

Fidelis Chosa Kastuhandani

May 2024

DOI : 10.55681/nusra.v5i2.2696

Independent

Log in as author to review this journal. Login with ORCID