Jurnal Abdimas Prakasa Dakara

e-ISSN:2776-768X

Journal Contact

Verified by:

Last synced with Crossref: 1 year ago

Jurnal Abdimas Prakasa Dakara

e-ISSN: 2776-768X

"Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, STKIP Kusuma Negara"

April , October

Journal Acceptance Rates (%)

94%

Name

Jurnal Abdimas Prakasa Dakara

APC

Yes

Total Article

Review Process

Blind Review

Language

English , Indonesian

Indexed

Google Scholar , Garuda

Accreditation

None

Time From Submission to Published

More than 4 Weeks

Submit Article

Online Submission System

Claim mechanism is made if you are the legal owner of this journal. Claims aim to update the data in JournalStories. Admin will verify the journal claim process.

Claim History

Claim Code	Name	Date
1080820222776768X0	Fiki Alghadari	08 August 2022

Verification History

Verifier Name	Date
Perkumpulan Relawan Jurnal Indonesia	09 August 2022

Pemanfaatan Teknologi Pengajaran Bahasa Inggris di Era Adaptasi Kebiasaan Baru

Eva Devi Sofyawati

April 2022

DOI : 10.37640/japd.v2i1.1350

Pembinaan Soft Skill Keterampilan Berkomunikasi melalui Layanan Penguasaan Konten pada Remaja Binaan Rumah Literasi Al Fatih Desa Ginanjar Kabupaten Sukabumi

Sisca Folastri

April 2022

DOI : 10.37640/japd.v2i1.1336

No author

April 2022

DOI : 10.37640/japd.v2i1

Peningkatan Literasi Menulis Kreatif melalui Gelar Wicara Daring

Komala Dwi Syaputri

April 2022

DOI : 10.37640/japd.v2i1.1352

Sosialisasi Penggunaan Google Classroom dalam Pembelajaran Jarak Jauh secara Asinkron untuk Tutor Bahasa Inggris

Elyza Martiarini

April 2022

DOI : 10.37640/japd.v2i1.1120

Pelatihan Implementasi Aplikasi Penjualan Berbasis Website Pada UMKM Toko Harova

Achmad Fanani Aminulloh

April 2022

DOI : 10.37640/japd.v2i1.1374

Pelatihan Pengajaran dengan Pendekatan Genre bagi Guru-guru di Jampang English Village

Abdul Aziz

April 2022

DOI : 10.37640/japd.v2i1.1354

Pembinaan Pendidikan Karakter Cerdas melalui Format Kelompok (PKC-KO) untuk Membantu Mengatasi Kesulitan Belajar di SMK Tecma Ciambar

Sisca Folastri

October 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i2.1003

How to Write Journal Article: Workshop untuk Mahasiswa Tingkat Akhir Program Studi Pendidikan Matematika

Eduardus Beo Seso Delvion

October 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i2.1024

Pelatihan Penggunaan KIT IPA dan Pengembangan LKPD Berbasis Praktikum untuk Guru IPA

Risda Amini

October 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i2.1010

Pelatihan Implementasi Guided Discovery Learning Berbasis APOS pada Guru-guru SMP Plus Al-Azhar

Ayu Wulandari

October 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i2.1014

Sosialisasi Pemanfaatan Caklingking Sebagai Salah Satu Media Pembelajaran Siswa SD

Fiki Alghadari

October 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i2.1023

No author

October 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i2

Kiat Menjadi Pegiat dan Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing: Membidik Potensi dan Peluang

Audi Yundayani

October 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i2.1031

Pelatihan Inovasi Pembelajaran di Era Kenormalan Baru pada Guru-Guru SMK Islam Baidhaul Ahkam Sepatan

Achmad Suherman

April 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i1.934

Pemberdayaan Pemulung melalui Limbah Kardus

Arbiana Putri

April 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i1.944

Program Eco-Pesantren Sebagai Model Pendidikan Lingkungan Hidup

Yuliwati Yuliwati

April 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i1.942

Peningkatan Kualitas Kompetensi Guru PAUD: Menjadi Guru Profesional

Lutfi Hardiyanto

April 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i1.945

No author

April 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i1

Pelatihan Strategi Menulis Proposal Hibah Kurikulum Merdeka Belajar-Kampus Merdeka

Agus Supriyadi

April 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i1.937

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Bahasa Inggris di Era Globalisasi kepada Para Pemuda Karang Taruna di RW 05 Desa Karang Asem Barat–Citeureup Kabupaten Bogor

Mukhlasul Fasikh

April 2021

DOI : 10.37640/japd.v1i1.936

e-ISSN: 2776-768X

"Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, STKIP Kusuma Negara"

April , October

94%

Embed Journal Syntax

LINK TO THIS PAGE

Claim My Journal

Form Contact

Sync with Crossref

Sync with DOAJ