Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA)

e-ISSN:2807-1034

Journal Contact

Verified by:

Last synced with Crossref: 1 year ago

Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA)
e-ISSN: 2807-1034
Universitas Nahdlathul Ulama Sunan Giri Bojonegoro
October
Journal Acceptance Rates (%)
1%
Smiling Editor

Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA)

Yes

43

None

None

Less than 4 Weeks

None

Claim mechanism is made if you are the legal owner of this journal. Claims aim to update the data in JournalStories. Admin will verify the journal claim process.

Log in as author to claim your journal. Login with ORCID

Claim Code Name Date
102272023280710340 Tarver 27 February 2023
102222023280710340 Krajewski 22 February 2023
102222023280710340 Wise 22 February 2023
107242022280710340 Suttrisno 24 July 2022
Verifier Name Date
Perkumpulan Relawan Jurnal Indonesia 30 July 2022
Perkumpulan Relawan Jurnal Indonesia 01 April 2024
Efektivitas Model Pembelajaran GQGA Dan ICM Terhadap Kemandirian Belajar Dan Prestasi Belajar Peserta Didik

Amral

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1.502

Independent
Pengaruh Role Playing Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Kelas IV

Wahyu Nugroho

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1.539

Independent
Faktor Penyebab Rendahnya Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Kelas VI Sekolah Dasar Nageri 12 Baruh-Bukit

Safrizal

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1.1346

Independent

No author

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1

Independent
Penerapan Model Snowball Throwing dalam Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas V di MI NU Miftahul Huda 01 Karangmalang

Eva Luthfi Fakhru Ahsani

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1.1275

Independent
Pelaksanaan Program Pembiasaan Keagamaan Dalam Pembentukan Karakter Religius Peserta Didik

Moh. Arif Furqon

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1.1387

Independent
Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa di Sekolah Dasar

Nisa Aulia

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1.338

Independent
Pengaruh Teams Games Tournament Berbantuan Media Sticky Notes Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar

Wahyu Nugroho

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1.537

Independent
Pengembangan Media Diorama Sains Pada Materi Rantai Makanan Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ellak Laok IV

Kadarisman

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1.1331

Independent
Strategi Guru Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 15 Pagaruyung

Elda Herlina

February 2023

DOI : 10.32665/jurmia.v3i1.1342

Independent
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Air (Auditory, Intellectualy, Repetition) Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa Kelas IV SDN Nusa Tenggara

Sri Enggar Kencana Dewi

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.322

Independent
Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter di Madrasah Ibtida’iyah Darul Ulum Kediri

Suttrisno

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.544

Independent
Keterampilan Bertanya dengan Pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review)

Suttrisno

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.514

Independent
Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan “Kuba-Kusa” Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V

Angga Setiawan

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.538

Independent
Korelasi Self Esteem Dengan Tingkah Laku Sosial Serta Implikasinya Pada SD Muhammadiyah IV Padang

Hamidah Rahim

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.511

Independent
Korelasi Antara Perhatian Orang Tua Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Madrasah Ibtida’iyah Negeri Bawu Jepara

Ahmad Saefudin

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.314

Independent
Pelaksanaan Program Tahfidz Juz 30 Melalui Metode FALTORCAMA di MI Salafiyah Syafi’iyah Proto 01 Kedungwuni Pekalongan

Abidurrohman

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.341

Independent
Kemampuan Adaptasi Psikososial dengan Kemunculan Perilaku bermasalah pada Siswa Sekolah Dasar

Yuli Fitria

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.510

Independent

No author

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2

Independent
Strategi Peningkatan Karakter Siswa Melalui Program Taqwa Character Building di SD Darul Hikam Bandung

Elya Umi Hanik

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.512

Independent
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Word Search Puzzle Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Muatan IPA Materi Siklus Hidup di MI Setia Bhakti Trawas

Agung Purwono

August 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i2.309

Independent
Efektivitas Penggunaan Aplikasi CANVA sebagai Media Pembelajaran IPA MI/SD

Adam Mudinillah

February 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i1.245

Independent
Pengembangan Media Pembelajaran Berbentuk Power Point Interaktif Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas 1 Sekolah Dasar

Moh Sahlan

February 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i1.270

Independent

No author

February 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i1

Independent
Analisis Implementasi Peran Guru Dalam Penanaman Nilai Karakter Toleransi Pada Mata Pelajaran Pkn Di MI Ma’arif Darussalam Plaosan Yogyakarta

Siti Fatonah

February 2022

DOI : 10.32665/jurmia.v2i1.284

Independent

Log in as author to review this journal. Login with ORCID